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南明区大力实施教育帮扶工程,助力帮扶地“智力”脱贫

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“早期心肺复苏主要包括胸部按压、畅通气道、人工呼吸三步,进行胸部按压时,双手掌跟重叠,十指紧扣,掌心指尖翘起......”8月14日,在从江县丙妹镇大歹村的大歹小学内,南明小学的老师正在细心指导大歹小学的同学们进行心肺复苏培训学习。按压、叫醒......在老师的耐心引导下,首次在人体模型上体验心肺复苏流程的潘秀顺利地完成了整个步骤。“刚开始有点害怕,完成了之后很有成就感,感谢南明的老师们来给我们上课,让我们学到了很多新知识。”潘秀笑着说。当天,来自南明小学研学团的同学们,和大歹小学的同学们一起快乐游戏,南明小学酷爸靓妈宣讲团,还为大歹的同学们带去了内容丰富的水果拼盘制作课、消防知识讲座,活动现场一片欢乐。

“通过走进大歹开展研学活动的方式,搭建起南明小学与大歹小学学生之间面对面交流的平台,让大家在互相交流中,分享学习经验,促进共同进步。”南明小学党总支书记陈晓丹介绍说。此次研学活动的开展,不仅让南明小学的学生亲身体验到了大歹学生的学习生活环境,激励他们之后更加努力奋进,同时,也希望通过开展丰富多样的学习活动,激发大歹学生的学习热情,提高其返校积极性,进而助力当地做好控辍保学工作。

据悉,去年11月,由省教育厅牵头、市教育局统筹,南明区教育局与从江县教育局签订了帮扶协议,对该县的大歹小学开展为期三年的“组团式”驻点结对帮扶,其中,南明小学承担了驻点帮扶的任务。接到任务后,南明小学立即抽调学校党政领导和骨干教师组成帮扶团队,进驻大歹小学全面展开教育帮扶工作。同时,充分整合利用学校拥有的优质教育资源,围绕校园文化建设、教育教学管理、学生习惯养成、带动老师发展等方面,为大歹小学学校教育发展提供力所能及的帮助,助力该校全面提升办学质量。

南明小学对从江县大歹小学的组团驻点帮扶,是南明区充分发挥省会城市核心区优势教育资源优势,大力实施教育帮扶工程,坚持“扶贫扶智扶志”相结合,采取“组团式”教育帮扶模式,助力帮扶地实现“教育脱贫”的具体实例之一。

近年来,根据省、市狗万,狗万网址,狗万app:教育扶贫工作的相关安排部署,在南明区委、区政府的正确指导下,南明区教育局统筹协调全区优质教育资源,以搭建两地“校与校”之间结对帮扶平台为载体,围绕提升帮扶地学校教学管理与教育水平、改善教学条件等方面内容,通过组团式帮扶模式,有针对性地开展教学研讨、教师培训、名师骨干教师送教以及选派优秀教师到帮扶地支教等帮扶活动,多形式、多层面地向包括长顺县、普安县、望谟县、罗甸县、从江县、威宁县等地在内的55所帮扶学校,输送南明优质教育教学资源,为当地坚决打好打赢教育脱贫攻坚战不断贡献出南明教育力量。

——1月19日,在南明区教育局党委的引领以及区教育局禁毒办的倡导下,由花果园第三小学党支部、南明区实验一中、实验二中、苗苗实验学校、青山小学共同携手组建的“有爱之家”,走进长顺县鼓扬镇民族小学开展护航扶贫送温暖活动,为贫困家庭学生送新衣、送年货;

——2月24日,全省“空中黔课”网上学习课程正式开始后,南明区属各学校积极与结对帮扶学校进行沟通交流,与帮扶学校交流网上课程学习辅导经验和方法,分享“空中黔课”期间教学常规工作经验;

——3月以来,南明区属解放桥小学、贵阳市第十八中学、达德学校等,分别向长顺县鼓扬镇三台小学、开阳县楠木渡镇中心学校、长顺县鼓扬镇红岩小学等帮扶学校,赠送口罩、消毒液等防疫物品,助力帮扶学校顺利开展复学工作;

——4月30日,南明区第一实验中学到罗甸县民族中学开展送课帮扶活动,通过线上教学研究、送课下乡以及与结对帮扶学校开展教研比赛等多种形式相结合的方式,向帮扶学校分享本校优势教育教学资源;

——5月27日,在罗甸县第三小学,南明区甘荫塘小学向该校师生分享了学校在全省“一优一师”课和微课比赛中获奖的课程;

——6月28日至7月3日,南明幼儿园5位老师深入石屯镇中心幼儿园,围绕幼儿园一日课程设置、一日活动中的保健工作实操、环境创设等方面内容,开展实地带教工作。

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送物资、送课程、送培训,今年以来,南明区教育系统积极克服疫情影响,通过各种形式,有序地开展着各项教育帮扶活动,确保南明教育帮扶不断线。

截止到7月,南明区教育系统共开展对外帮扶工作95次,送培送教45次,下派老师222人次,安装直播设备1次,线上指导10余次,接待老师交流学习24人次。

教育扶贫必须久久坚持,才能见功效。后续,南明区将持续加大教育帮扶工作力度,以实际行动抓好抓实教育扶贫工作,为高质量打赢教育脱贫攻坚战贡献出积极的南明教育力量。

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